El trabajo del futuro y la educación para afrontarlo | Telos Fundación Teléfonica

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El futuro del aprendizaje en línea 2020 | LinkedIn – Sistema? educativo… Cambio, Atractores, Futuro, Propuesta de Valor, Plan de Estudio… – No es necesario que estés de acuerdo. Es bueno que lo leas…

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La educación que mira al futuro: talento, colaboración y propósito | Telos Fundación Teléfonica

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Escuela Infantil Nº 06 D.E. 5 «Rosario Vera Peñaloza» – Barracas – Comuna 4.

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Cada 28 de mayo se conmemora en Argentina el Día Nacional de los Jardines de Infantes y de la Maestra Jardinera , como recuerdo de Rosario Vera Peñaloza, activa defensora del Jardín de Infantes como institución educativa, que dedicó gran parte de su vida a difundir principios y métodos innovadores en la educación.

«La maestra de la Patria», quien falleció el 28 de mayo de 1950, buscó a lo largo de su trayectoria docente la coherencia entre la pedagogía y la práctica del aula con propuestas reformistas y novedosas.

Esta propuesta ha sido desarrollada por la Docente Vanesa Gonzalez.

Agradecemos a todo el Equipo Docente.

Directora María Bassino

Video:

Escuela Infantil Nº 06 D.E. 5 “Rosario Vera Peñaloza”

 

 

Jóvenes que crecen sin líderes, otra secuela del fracaso argentino – LA NACION – Luciano Román

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Docentes universitarios en la era digital: adaptarse o morir – Gracias a Patricia María Nigro y a Daniel Scheinsohn por compartir.

 

 

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Las palabras nos hacen libres. La Galaxia Gutenberg : Ethic

La Galaxia Gutenberg, o la razón y las palabras

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Desde los  griegos a los estructuralistas la relación entre pensamiento y palabra ha sido una cuestión  por la que se han preguntado filósofos y lingüistas; hasta alcanzar su culmen con el llamado determinismo lingüístico, cuya máxima expresión y resumen sea quizás  la famosa hipótesis de Sapir-Whorf que mantiene que los pensamientos teóricos están basados y condicionados por el lenguaje; y que, en palabras del lingüista canadiense Ronald Wardhaugh, sostiene que «la estructura de una lengua determina la manera en la que los hablantes de esa lengua ven el mundo… y que la lengua es como una pantalla o filtro a través de cual se ve la realidad, determina cómo los hablantes perciben y organizan el que los rodea…»

Memorias halladas en la luz – LA NACION – Gracias a Ariel Torres y a la sugerencia que le hizo Mónica Zega de Krutli

Ariel Torres

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Educación: Los escolares finlandeses deciden ya cómo y qué aprenden | Sociedad | EL PAÍS

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